Ektra Kurikuler Tata Busana

Menjahit

Rangkuman IPS Kelas 7 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisian

Rangkuman IPS Kelas 7 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisian 2016

BAB 1

Manusia, Tempat, dan lingkungan.

• Ruang adalah tempat dipermukaan bumi, baik secara keseluruhan maupun hanyasebagian yang digunakan yang digunakan oleh makhluk hidup untuk tinggal.
• Interaksi antarruang dapat berupa pergerakan orang, barang, infirmasi dari daerah asal menuju daerah tujuan.
• Kondisi saling bergantung yang diperlukan untuk terjadinya interaksi keruangan yaitu saling melengkapi (complementarity), kesmpatan anyara (intervening opportinity) dan keadaan dapat diserahkan / dipindahkan (transferability).
• Peta adalah gambaran permukaan bumi pada suatu bidang datar dan diperkecil dengan menggunakan skala.
• Komponen peta bertujuan untuk mempermudah pangguna dalam membaca/menggunakan peta.
• Inset adalah peta kecil yang ada pda suatu peta untuk menunjukan lokasi daerah yang dipetakan diantar lokasi lainnya yang lebih luas.
• Orientasi utara adalah suatu teknik untuk menyamakan arak kedudukan peta dengan medan sebenarnya.
• Polygon tertutup adalah kerangka dasar pengukuran yang membentuk polygon segi banyak yang menutup.
• Simbol area adalah tanda atau gambar yang mewakili kenampakan yang ada di permukaan bumi.
• Garis astronomi adalah garis yang menunjukan koordinat garis lintang dan garis bujur.
• Sumber peta adalah refrensi dari mana data peta diperoleh.
• Indonesia terletak antara 950BT – 1410BT dan 60LU – 110 Karena letaknya tersebut, Indosesia termasuk ke dalam wilayah tropis.
• Letak geografis Indonesia terlatak diantara dua benua, yaitu Benua Asia dan Benua Australia.
• Indonesia menjadi Jalur lalu lintas pelayaran dan perdagangan dunia.
• Secara geologi, Indonesia terletak pada zona tumbukan antarlempeng.
• Indonesia juga dikenal sebagai Negara maritime yang sangat besar.
• Sumber daya alam adalah semua bahan yang ditemukan manusia dalam alam yang dapat dipakai untuk kepentingan hidupnya.
• Indonesia memiliki iklim tropis dengan ciri suhu udara yang tinggi sepanjang tahun.
• Bentuk muka bumi Indonesia adalah dapat dibedakan menjadi dataran rendah, dataran tinggi, bukut, gunung, dan pegunungan.
• Dinamika penduduk adalah perubahan jumlah penduduk pada suatu wilayah yang disebabkan oleh tiga factor, yaitu kelahiran (nartalitas), kematian (mortalitas), dan perpindahan (migrasi).
• Kondisi kependudukan di Indonesia adalah tingkat pertumbuhan termasuk kategor sedang, sebarannya tidak merata, dan kualitasnya masih rendah.
• Mayoritas penduduk Indonesia bermata pencahariaan sebagai petani.
• Indonesia memiliki suku bangsa dan budaya yang beragam.
• Indonesia memiliki hutan mangrove yang sangat luas tetapi tidak tersebar secara merata.
• Indonesia merupakan Negara dengan terumbu karang terluas di dunia.
• Indonesia memiliki keragaman flora dan fauna yang sangat tinggi.
• Fauna Di Indonesia dibagi menjadi tiga corak yang berbeda, yaitu fauna bagian barat, tengah, dan timur.
• Garis yang memisahkan Fauna Indonesia bagian Barat dan Tengah dinamakan garis Wallace.
• Garis yang memisahkan Fauna Indonesia bagian Tengah dan Timur dinamakan garis Weber.
• Fauan Indonesia bagian Barat atau tipe Asiatis mencakup wilayah Sumatra, Jawa, Bali, dan Kalimantan.
• Wilayah fauna Indonesia Tengah atau disebut wilayah fauna Kepulauan Wallace, mencakup Sulawesi, Maluku, Timor, dan Nusa Tenggara serta sejumlah pulau pulau kecil di sekitar pulau pulau tersebut.
• Fauna Indonesia bagian Timur atau disebut tipe Australic tersebar di wilayah Papua, Halmahera, dan kepulauan Aru.

BAB 2

Interaksi Sosial dan lembaga Sosial.

• Interaksi social adalah Hubungan hubungan antara orang perorangan, antar kelompok manusia, maupun antara orang perorangan den kelompok manusia.
• Faktor imitasi merupakan proses seseorang mencontoh orang lain atau kelompok.
• Faktor sugesti merupakan pengaruh yang dapat menggerakkan hati orang.
• Faktor identifikasi merupakan kecenderungan atau keinginan dalam diri seseorang untuk menjadi sam dengan orang lain.
• Faktor simpati merupakan kemampuan untuk merassakan diri selah olah dalam keadaan orang lain dan ikut merasakan apa yang dilakukan, dialami, atau diderita orang lain.
• Proses interaksi sosial akan terjadi apabila di antara pihak yang berintaraksi melakukan kontak sosial dan komunikasi.
• Ciri ciri interaksi sosial : Jumlah pelakunya lebih dari seorang, berlanhsung secar timbal balik, adanya komunikasi antarpelaku, adanya suatu tujuan tertentu.
• Proses yang asosiatif terjadi apabila seseorang atau sekelompok orang melakukan interaksi sosial yang mengarah kepada kestuan pandangan. Contohnya : kerja sama, akomodasi, asimilasi.
• Proses yang disosiatif terjadi apabila seseorang atau sekelompok orang malakukan interaksi sosial yang mengarah pada konflikdan merenggankan solidaritas kelompok. Contohnya : kompetisi (persaingan), kontravensi, pertentangan (koflik).
• Di dalam masyarakat ada empat tingkatan norma yaitu cara (usage), kebiasaan (folksway), tata kelakuan (mores), adat istiadat (customs).
• Cara (usage) adalh norma yang menunjukkan kepada satu bentuk perbuatan.
• Kebiasaan (folksway)adalah norma yang menunjukkan perbuatan yang dilakukan secara berulang ulang dalam bentuk yang sama.
• Tata kelakuan (mores) adalah kebiasaan yang dianggap tidak hanya sebagai perilaku, tetapi diterima sebagai norma norma pengatur.
• Adat istiadat (customs) adalah tata kelakuan yang menyatu dengan pola pola perilaku masyarakat dan memiliki mengikat yang lebih.
• Lembaga sosial adalah lembaga yang mengatur rangkaian tata cara dalam memenuhi kebutuhanmanusia dalam menjalani kehidupan dengan tujuan mendapatkan keteraturan hidup.
• Jenis jenis lembaga sosial : lembaga keluarga, lembaga pendidikan, tembaga ekonomi, lembaga politik, lembaga agama.

Sumber: https://gds2020.com/rangkuman-ips-kelas-7-semester-1-kurikulum-2013-revisi-2016/

TERBONGKAR.. Rahasia Besar 'Arsy Allah..! Orang Islam Wajib Tau!!

Tanggapan ku akan video di atas....

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Akang.... Ahwan.

.....diparagraf terakhir "Sekian Pembahasan mengenai Arsy atau kerajaan Allah Swt kali ini, ....."

Kerajaan = Almulku; Arsy = Singgasana; berada di salah satu ruangan di dalam kerajaan; Di dalam Arsy ada Kursi. Kursi adalah tempat duduk.

Bagi Alloh, kursi itu seluas langit dan bumi. Albaqarah: 255.

وَسِعَ كُرْسِيُّهُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ ۖ وَلَا يَئُودُهُ حِفْظُهُمَا ۚ وَهُوَ الْعَلِيُّ الْعَظِيمُ

=======

dalam KBBI, <"https://www.kamusbesar.com/bersemayam"> bersemayam
(ber.se.ma.yam)

verba (v)
semayam (se.ma.yam), hor duduk (v); Contoh:

baginda pun -bersemayam- di atas singgasana dikelilingi oleh para menteri dan hulubalang;

sumber: kbbi3

semayam (se.ma.yam), hor berkediaman; tinggal (v)
; Contoh:

Sultan Iskandar Muda pernah -bersemayam- di Kotaraja;

sumber: kbbi3

semayam (se.ma.yam), ki tersimpan; terpatri (dl hati) (v)
; Contoh:

sudah lama cita-cita itu -bersemayam- dl hatinya; keyakinan yg - dl hati;

=======

bandingan kata:

Belanda menduduki indonesia. Mohon maaf. Apakah belanda menjadi pantat dan indonesia menjadi kursi?

Belanda menginjakan kakinya di Indonesia. Apakah belanda menjadi telapak kaki dan indonesia menjadi sebuah pulau atau lebih kecil seukuran tapak kaki?

Diinjak, diduduki, Indonesia tetaplah Indonesia.

========

Pun demikian, dengan Arsy, Mulku, Kursi. Langit tetaplah langit dan bumi tetaplah bumi, yang keduanya adalah makhluk.

kata bersemayam membawa imajinasi kepada duduk diatas atau menempati sesuatu meskipun tidak butuh, tetaplah mencedrai ayat : Asyuro.....

لَيْسَ كَمِثْلِهِ شَيْءٌ ۖ وَهُوَ السَّمِيعُ الْبَصِيرُ (11)

Mohon maaf. Kata yang menjadi semoga tidak menjadi rasa tak suka.

Wassalamu'alaikum. Wr. Wb.

BATALKOMENTAR

Lagu IPS9 Negara Maju

Lagu IPS9 Negara Maju

Lagu IPS9 Perang Dunia 2

Guru-guru jeung Tempatna

Tempat diajar sinareng pengajarna

1. Madrasah Diniyah Nahdatul Fata Cijagong
• Ust. Sobana, Pa Ust. Endang Cahyo, saparakanca
2. SDN Sukarame Cijagong
• Pa Ara Sukra, Pa Ace, Saparakanca
3. Baitul Arqom Lemburawi Maruyung Bandung
• Ust. Yusuf Salim Faqih, Ust. H. Ali Imron, Saparakanca
4. Badrul Ulum Sinapeul Mekarjaya Pacet Bandung
• Ruh Wal Jasad, Ust. Omas.
• Mama Amin Sirodj Wazaojatihi Ibu Omon Muslimah
• Mama Hasbulloh Wazaojatihi Ma Hj. Icin Quraesyin
5. Mursyidul Falah Kampungsawah Karawang
• Mama Obay wa ushul wa furu wa man yantami wa man ahabba ilaihi

Mujiz atanapi shohibul ijazah

1. Haji Asna - قلنا يانار كونى بردا وسلاما على إبراهيم
2. Ust. Omas - sabuku, - shalawat, do'a lajang, sareng nu sanesna.
3. Ust. Ade Cibiuk Limbangan Garut - shalawat
4. Ust. Musa Rancaekek - Hizb Abdul Jabbar
5. Ust. Ishak Hamil - Hizb Asror
6. Ust. Yusuf Salim Faqih - بسم الله
7. Ust. H. Ali Imron - الكهف - Kang ede rohidin.
8. Mama Asep Ali Basyah - shalawat nu teu janten,
9. KH. Aep Saepudin bin .... - اسرار اللسان
10. === Mama Dahlan - ngusap mastaka
11. === Akhina Kirom, Salman bin H. Zaenudin

Guru nu gaduh silsilah dugika ... 

Akhina Fillah Wa nabani ila Tauhidillah, 

Jungjunan Nabi Ahmad.

1. Aki Haji Abdul Qodir Rozi (Ust. Koko)
2. ...... dugika Jungjunan. Rosululloh.

DETAILNA:

SILSILAH GURU-GURU

DARI JIHAT AKI HAJI KOKO (KH. ABDUL QODIR ROZI BIN FAKHRUROZI)

KH. ABDUL QODIR ROZI BIN FAKHRUROZI

1.       KH. FAKHRUROZI

2.       KH. AHMAD DIMYATHI

3.       KH. MANSHUR

4.       KH. MASDUQI

5.       KH. ABDUL QODIR

6.       KH. AHMAD MUNAWAR

7.       KH. ABDULLOH BIN NUH

8.       KH. AMAD KHOLID

9.       (ROHIMA WA RODIYALLOH ‘ANHUM)

1.         SYEIKH MUHAMAD QURTUBI (MAMA GENTUR KIDUL – CIANJUR)

2.         SYEIKH AHMAD SYATHIBI (MAMA GENTUR KALER - CIANJUR)

3.         SYEIKH AHMAD SYUJA’I (MAMA KUDANG – TASIKMALAYA)

4.         SYEIKH HASAN MUSTAFA (BANDUNG)

5.         SYEIKH ABDUL MUHYI (PAMIJAHAN – TASIKMALAYA)

6.         SYEIKH ZAENUDIN AL MALEBARI (MALEBER)

7.         SYEIKH AHMAD BIN HAJAR AL HAETAMI

8.         SYEIKH ZAKARIA AL ANSHORI

9.         SYEIKH IBNU HAJAR AL ‘ASQOLANI

10.    SYEIKH ABDURROHIM AL ‘IROQI (IRAK)

11.    SYEIKH ATHOUDDIN AL ‘AT THORI

12.    SYEIKH MUHYIDDIN AN-NAWAWI

13.    SYEIKH ARDABILI

14.    IMAM MUHAMAD BIN YAHYA

15.    IMAM HUJJATUL ISLAM – MUHAMMAD AL GHOZALI

16.    IMAM HAROMAIN

17.    SYEIKH ABDULLOH AL-JUWAENI

18.    SYEIKH ABU BAKAR AL QOFFAAL

19.    SYEIKH IBRAHIM ALMARUZI

20.    SYEIKH ABUL ABBAS BIN SUREJ

21.    SYEIKH ABU SA’ID AL ANBATHI

22.    SYEIKH AL-IMAM IBROHIM ALMUZANI

23.    AL IMAM MUHAMAD BIN IDRIS ASY-SYAFI’I

24.    AL-IMAM MALIK BIN ANAS

25.    AL-IMAM NAFI’ – TABI’ ABDULLOH BIN UMAR

26.    AL-IMAM ABDULLOH BIN UMAR

27.    JUNJUNAN SAYYID MUHAMMAD, AHMAD BIN ABDULLOH, ROSULILLAH SAW.