SOAL UNTUK ULANGAN PONDOK
Materi:
Shorof 11 |
Kaelani
Hadits 7 |
Arba’in Nawawi
Arab 7 |
Nasyi’in
Fiqih 10 |
Tadzhib
Nashoih |
Nashoihul ‘Ibad
Nahwu 10 |
Imrithi
==========================
Soal Ulangan Pondok
Semester 2 Tahun 2024
Mapel : Shorof Nama :
Kelas : 11
1.
Siapakah Ulama pengarang
kitab Kaelani?
2.
Apakah materi utama yang
dibahas dalam kitab kaelani?
3.
Jelaskan pengertian ilmu
shorof menurut istilah ulama Shorof (Shina’ah)!
4.
Sebutkan susunan tsulatsi
mujarod menurut kaelani
5.
Ada berapa wajan fi’il mudhore
yang muncul, apabila ‘ain fi’il madlinya difatahkan? Sebutkan!
6.
Ada berapakah pembagian
fi’il Tsulatsi? Sebutkan contohnya!
7.
Tsulatsi Mazid terbagi
menjadi 3 (tiga) bagian. Jelaskan!
8.
Apa perbedaan huruf asal
dan huruf za’idah?
9.
Apa perbedaan fi’il muta’addi
dan fi’il lazim?
10.
Apa berdedaan fi’il salim
dan ghoir salim?
---ooOOOoo---
+++kunci jawaban:
1.
Hasan Ali bin Hisyam al
Kailani (Al Kailani)
2.
Shorof
3.
تحويل الأصل الواحد إلى أمثلة مختلفة لمعان. مقصود، لا تحصل إلا بها
4.
Nashoro, dloroba, fataha,
alima, hasiba, hasuna
5.
3 (tiga). Bisa dlomah,
kasroh dan fatah juga.
6.
(1) Tsulatsi mujarod,
seperti nashoro dan (2) tsulatsi mazid, seperti akroma.
7.
Tsulatsi mazid nao’ awwal
(ditambah 1 huruf)
Nao’ tsani (ditambah 2 huruf)
Nao’ tsalits (ditambah 3 huruf)
8.
Huruf asal, selalu ada pada
setiap tashrifan kalimat
Huruf zaidah, tidak selalu ada pada
tashrifan kalimat
9.
Fi’il muta’addi yaitu fi’il
yang pekerjaannya mempunyai maf’ul beh/sasaran
Fi’il lazim tidak yaitu fi’il yang
pekerjaannya bisa kena kepada diri sendiri dan tidak mempunyai maf’ul.
10.
Fi’il salim yaitu fi’il
yang selamat dari tadl’if, mu’tal dan mahmuz.
Fi’il ghoir salim yaitu fi’il yang tidak
selamat dari tadl’if, mu’tal dan mahmuz.
Soal Ulangan Pondok
Semester 2 Tahun 2024
Mapel : Arba’in
nawawi Nama :
Kelas : 7
1. Siapakah Ulama pengarang kitab Arba’in Nawawi?
2. Ada berapakah jumlah hadits yang terdapat pada kitab Arba’in
Nawawi?
3. Apa yang Anda ketahui tentang hadits?
4. Siapakah yang dimaksud Amirul Mukminin pada hadits pertama kitab
Arba’in Nawawi?
5. Berisi tentang apakah hadits pertama pada kitab arba’in?
6. Perhatikan hadits kedua berikut ini:
عَنْ عُمَرَ رضي الله عنه أَيضاً قَالَ .......
فَقَالَ رَسُولُ اللهِ صلى الله عليه وسلم:
(الإِسْلاَمُ أَنْ تَشْهَدَ أَنْ لاَ إِلَهَ إِلاَّ اللهُ وَأَنَّ مُحَمَّدَاً رَسُوْلُ
اللهِ، وَتُقِيْمَ الصَّلاَةَ، وَتُؤْتِيَ الزَّكَاةَ، وَتَصُوْمَ رَمَضَانَ، وَتَحُجَّ
البيْتَ إِنِ اِسْتَطَعتَ إِليْهِ سَبِيْلاً. قَالَ: صَدَقْتَ. فَعَجِبْنَا لَهُ يَسْأَلُهُ
وَيُصَدِّقُهُ، قَالَ: فَأَخْبِرْنِيْ عَنِ الإِيْمَانِ، قَالَ: أَنْ تُؤْمِنَ بِاللهِ،
وَمَلائِكَتِهِ، وَكُتُبِهِ وَرُسُلِهِ، وَالْيَوْمِ الآَخِرِ، وَتُؤْمِنَ بِالقَدَرِ
خَيْرِهِ وَشَرِّهِ قَالَ: صَدَقْتَ، قَالَ: فَأَخْبِرْنِيْ عَنِ الإِحْسَانِ، قَالَ:
أَنْ تَعْبُدَ اللهَ كَأَنَّكَ تَرَاهُ، فَإِنْ لَمْ تَكُنْ تَرَاهُ فَإِنَّهُ يَرَاكَ
...... رَوَاهُ مُسْلِمٌ.
Dalam hadits ini dibicarakan 3 hal utama.
Sebutkan ke3 hal tersebut!
7. Dari siapakah hadits kedua ini diterima?
8. Siapakah yang menjadi perowi atau yang meriwayatkan hadits ke 2
tersebut?
9. Dari hadits ini maka diketahui bahwa rukun islam itu ada ....
10. Apa yang dimaksud dengan IHSAN dalam hadits ini?
---ooOOOoo---
+++kunci jawaban:
1.
Abu Zakariyya Yahya bin
Syaraf bin Murri bin Hasan bin Husain bin Muhammad Jum’ah bin Hizam An-Nawawi
atau disingkat (Abu Zakariyya Yahya bin Syaraf An-Nawawi)
2.
42
3.
Hadits adalah pekerjaan,
perkataan dan penetapan yang disandarkan kepada nabi
4.
Umar Bin Khattab as.
5.
Beramal tergantung niat
6.
Iman, islam dan ihsan
7.
Umar bin khattab.
8.
Imam muslim
9.
Syahadat, sholat, zakat,
puasa bulan romadlon, naik haji
10.
IHSAN adalah beribadah
kepada Alloh seakan melihat, dan bila tidak dapat dilihat, maka yakinkan bahwa
Alloh yang diibadahi melihat.
Soal Ulangan Pondok
Semester 2 Tahun 2024
Mapel : Arab Nama :
Kelas : 7
1.
انظر الى هذه المحاورة
السلام
عليكم
.....(1).......
اهلا انا
رضوان
.....(2).......ومرحبا
انا رسلان
هل العب
معك؟
تعالى
...(3)....
2.
انظر الى هذه الصور
انا العب
..(4)..
هما
يلعبان ..(5)..
3.
نحن نطبخ ...(6)... فى المطبخ
واخى
صغيرى يقطع لحمه بــ .....(7)....
4.
عند المطر انا استظل تحت ...(8)...
بعد ان تروّست انا
امسط الشعر بـ..(9)....
5.
انا اذهب الى الحديقة وهناك انا ارسم ......
---ooOOOoo---
+++kunci jawaban:
1.
وعليكم
السلام
2.
اهلا
وسهلا
3.
نلعب
4.
كرة
الطويلة
5.
كرة
الريشة
6.
السمكة
7.
السكين
8.
مظلة
9.
مسط
10.
شجرة
Soal Ulangan Pondok
Semester 2 Tahun 2024
Mapel : Fiqih Nama :
Kelas : 10
1.
Apa yang disebut dengan
tayammum?
2.
Ada 3 alat yang bisa
dijadikan bersuci. Sebutkan 2 alat selain tanah untuk tayamum!
3.
Perhatikan matan berikut!
ويغسل الإناء من ولوغ الكلب والخنزير سبع
مرات إحداهن بالتراب
Tulis kembali dan beri syakal!
4.
Tulis murod/penjelasan dari
matan di nomor 3 tersebut!
5.
Ada dua binatang yang,
apabila mati atau sudah menjadi bangkai boleh dimakan. Sebutkan 2 binatang
tersebut!
6.
Perhatikan matan berikut!
"فصل" وكل مانع خرج من السبيلين نجس (١) إلا
المني (٢(
Tulis kembali dan beri syakal!
7.
Apa yang menjadi bahasan
pada pasal tersebut? Jelaskan secara singkat!
8.
Perhatikan matan berikut
ini!
وجود العذر بسفر أو مرض (٣)
Terjemahkan/lughot isi matan di atas!
9.
Perhatikan terusan sempalan
matan dari nomor 8 berikut ini.
والتراب الطاهر له غبار فإن خالطه جص أو
رمل لم يجز.
Apa isi dari matan tersebut?Jelaskan!
10.
Dalam segala perbuatan amal
selalu disebut-sebut tentang niat. Apa yang disebut dengan niat, baik bahasa
maupun istilah!
---ooOOOoo---
+++kunci jawaban:
1.
Tayamum adalah bersuci
dengan tanah dengan mengusap dua anggota wajah dan kedua tangan
2.
(1) Air dan (2) batu
3.
Matan ini: ويغسل الإناء من ولوغ الكلب والخنزير سبع
مرات إحداهن بالتراب
4.
Dicuci wadah sebab dijilat
oleh anjing dan bagoncxk sebanyak 7 kali, salah satunya memakai tanah.
5.
(1) ikan dan (2) belalang
6.
Matan ini: "فصل" وكل مانع خرج من السبيلين نجس
(١) إلا المني (٢
7.
Segala cairan yang keluar
dari dua lubang kemaluan, qubul dan dubur itu najis kecuali mani
8.
Adanya udzur oleh sebab
perjalanan atau sakit
9.
Tanah yang suci yang
memiliki debu. Apabila tercampur dengan tepung maka tidak boleh dijadikan alat
tayamum.
10.
Niat, (القصد) bermaksud; (قصد الشيئ مقترنا بفعله) niat menyengaja sesuatu dengan
dibarengi dengan gerak amal atau prakteknya.
Soal Ulangan Pondok
Semester 2 Tahun 2024
Mapel : Nashoih Nama :
Kelas :
1.
Perhatikan matan berikut
ini:
لَوۡلاَ ادِّعَاءُ الۡغَيۡبِ لَشَهِدۡتَ عَلٰى
خَمۡسِ نَفَرٍ أَنَّهُمۡ أَهۡلِ الۡجَنَّةِ
Terjemahkan/jelaskan perkataan yang
digaris bawah!
2.
Beri syakal dan
terjemahkan/lughot kalimat berikut:
a. الفقير صاحب العيال
b. والمرأة الراضى عنها زوجها
c. والتائب من الذنوب
3.
Perhatikan matan berikut
ini:
لو لا خمس خصال لصار الناس كلهم صالحين:
Tulis
kembali dan beri syakal!
4.
Terjemahkan/lughot pernyataan-pernyataan berikut di bawah ini:
a. أولها القناعة بالجهل،
b. والحرص على الدنيا،
c. والشح بالفضل،
5.
Apa yang anda ketahui
tentang kata-kata berikut ini:
a. Qona’at
b. Riya
c. ‘Ujub
---ooOOOoo---
+++kunci jawaban:
1.
Maka engkau akan
menyaksikan lima orang, sesungguhnya mereka adalah ahli surga
2.
–a. الفقير صاحب العيال (orang fakir punya keluarga/jalmi nu fakir
nu gaduh kulawargi)
–b. والمرأة الراضى عنها زوجها
(Istri yang diridoi oleh suaminya/Istri anu dipikarido ku carogena)
–c. والتائب من الذنوب (Orang yang
bertobat dari dosanya/Jalmi nu tobat tina dosa)
3.
لو لا خمس خصال لصار الناس كلهم صالحين
Bila saja buka karena 5
perkara, maka manusia semuanya tentulah pada sholeh.
4.
–a. Pertamanya adalah
merasa cukup dengan kebodohan
–b. Terobsesi untuk meraih dunia
–c. Kikir atas harta lebih
5.
–a. Merasa cukup dengan apa
yang ada
–b. Ingin dilihat orang kala beribadah,
berbuat baik
–c. Merasa bangga atas diri sendiri -yang
berlebihan-
Soal Ulangan Pondok
Semester 2 Tahun 2024
Mapel : Nahwu/Mutamimah Nama :
Kelas :
1.
Siapakah Ulama pengarang mutamimmah?
2.
Perhatikan matan berikut:
واقل ما يتألف من اسمين نحو: زيد قائم او من فعل
واسم نحو قام زيد
a. Tulis kembali dan beri syakal
b. Jelaskan maksudnya!
3.
Mengapa susunan kalimat
yang terdiri dari isim dan fi’il tidak termasuk
yang paling sedikit susunannya. Kemukakan alasannya!
4.
Jelaskan maksud dari isi
matan berikut ini dengan singkat dan jelas!
فالاسم يعرف بالإسناد إليه، وبالخفض وبالتنوين
وبدخول الألف واللام وحروف الجر الخفض
5.
Perhatikan penjelasan
tentang fi’il mudhore di bawah ini!
ومضارع يعرف بدخول لم عليه نحو لم يقمن
ولابد في أوله من إحدى الزوائد الأربع وهي: الهمزة والنون والياء والتاء
a. Apa sebutan huruf pertama/di awal fi’il mudhore?
b. Dalam mutamimmah, keempat huruf awal pada fi’il mudhore tersebut
di satukan dalam sebuah kata. Sebutkan kata/lafadz yang dimaksud!
6.
Perhatikan matan berikut
yang berbicara tentang kalimat huruf.
والحرف ما لا يصلح معه دليل الاسم ولا دليل
الفعل كـ"ـهل" و"في" و"لم".
Apa maksud matan tersebut diatas?
7.
Pada matan berikut,
dijelaskan tentang i’rob!
الإعراب تغيير أواخر الكلم لاختلاف العوامل
الداخلة عليها لفضا أو تقديرا، وأقسامه أربعة: رفع ونصب وخفض وجزم
8.
Berilah contoh perubahan i’rob
secara lafadz dan secara taqdir/perkiraan!
9.
Jelaskan isi matan pada
nomor 7 dimaksud!
10.
Sebutkan contoh kalimat
yang mabni pada masing-masing bina dengan dlomah, fatah, kasroh dan syukun!
+++kunci
jawaban:
1. لأبي عبد الله محمد بن محمد بن عبد الرحمن الحطاب الرعيني
2. واقل ما يتألف من
اسمين نحو: زيد قائم او من فعل واسم نحو قام زيد
Kalam bisa tersusun paling sedikit terdiri dari 2 (dua) kalimat,
yaitu dari 2 (dua) isim, seperti: زيد قائم
atau terdiri dari fi’il dan isim: قام زيد
3. Susunan isim dan fi’il tidak termasuk kepada aqol (paling
sedikit), karena dalam fi’il terdapat isim dhomir yang a’idnya adalah kalimat
isim sebelumnya.
4. Kalimat isim ditandai atau dapat diketahui dengan adanya:
-
Isnad ilaih, Ada khofadz,
Tanwin, alif lam, dan huruf jar serta
-
i’rob khofadz.
5. –a. Huruf mudhoro’ah (حرف
المضارعة)
–b. نأيت
6. Kalimat haraf itu tidak pantas menerima ciri, baik ciri fi’il
maupun ciri isim.
7. I’rob itu perubahan akhir kalimat karena perbedaan ‘amil yang
masuk.
8. Contoh perubahan pada lafadz, زيدٌ – زيدًا – زيدٍ
Contoh perubahan pada taqdir, جاء ولدى – رايت ولدى – مرمرت بولدى
9. I’rob itu perubahan akhir kalimat karena perbedaan ‘amil yang
masuk baik perubahan dalam hal lafadznya (terlihat) atau taqdirnya (kira-kira)
10. Contoh dhomah, ...> حيثُ
Contoh
fatah, ...> أين
Contoh
kasroh, ...> أمس
Contoh
sukun, ....> هل
