Latihan Basa Sunda - Panumbu Catur

1.       Panumbu catur lamun bahasa Indonesiana mah nyaeta ….

A.      Moderator

B.      Protokol

C.      Pemain catur

D.      Fasilitator

E.       Mediator

2.       Perhatikeun pernyataan di handap ieu,

1)         Ngajaga atawa miara lancarna diskusi.

2)         Ngantep jalanna diskusi sangkan teu kahontal tujuan nu dipiharep.

3)         Nampung jeung ngamalirkeun kahayang katut pamadegan pamilon diskusi.

4)         Nyieun kacindekan saheulaanan tina hasil diskusi.

5)         Teu kedah ngarumuskeun hasil nu bisa ditarima ku sakumna pamilon diskusi.

Tina pernyataan diluhur, nu teu kagolong pancen panumbu catur nyaeta ….

A.      1 jeung 5

B.      3 jeung 4

C.      1 jeung 4

D.      2 Jeung 3

E.       2 jeung 5

3.       Persiapan ngilik pamilon (audien) diantarana nyaeta kudu ….

A.     Siap bahan pikeun ngatur diskusi

B.      Siap nyanghareupan sagala nu bakal kajadian

C.      Ulah wanoh kana karakter pamilon

D.      Kudu loma/akrab samemeh lumansungna sawala

E.       Diskomunikasi nu alus jeung pamilon

4.       Dina mangsa prungna diskusi, salaku panumbu catur kudu nitenan hal-hal dihandap ieu, kecuali ….

A.      Nepikeun tata tertib nu jelas

B.      Omongan kudu bias ditarima ku pamilon

C.      Wanohkeun pangjejer, ngaranna jeung profesina katut kaahliannana.

D.      Tutup diskusi panceg dina waktuna.

E.       Sikep subjektif tur teu kudu ngahargaan sakur pamilon.

5.       Tugas atawa pancén saha ari ngajaga atawa miara lancarna diskusi téh?                  

A.      Pangjejer                                                          D. Panata Calagara               

B.      Narasumber                                                      E. Pupuhu panitia                  

C.      Panumbu Catur

6.       “Dua pangjejer parantos ngadugikeun kamandangna. Naon nu didugikeun ku aranjeunna, kacida matak narikna”.

Kecap kamandang di luhur ngandung harti ...

A.      usulan                                                               D. caritaan                

B.      kahayang                                                          E. pamanggih/pendapat                   

C.      omongan

7.        “Salajengna ku sim kuring badé diwatesanan, mung kanggo genep urangeun. Tina nu genep urang téa, urang bagi dua, janten tiluan-tiluan. Saha-sahana nu kagiliran sasauran, engkéna paling lami lima menit”.

Kekecapan di luhur téh kaasup conto dina diskusi

A.      Muka diskusi                                                     D. ngahaturanan pangjejer

B.      ngatur jalanna diskusi                                      E. ngawanohkeun pangjejer

C.      nutup diskusi

8.       Perhatoskeun sempalan diskusi ieu….

Sastra         : “Kieu, Kinten-kinten dina miéling Poé Basa Indung téh, kagiatan naon waé nu badé diayakeun téh?”

Nitisara      : “Hatur nuhun, saé pisan patalékanana. Perkawis kagiatanana mah mung nyongcay waktos sadinten waé, nyaéta kaping 21 Pébruari 2012. Kagiatanana ogé teu seueur, sadayana museur kana basa, sastra jeung aksara Sunda. Namung kedah diiluan ku sadayana kelas ti kawit kelas 10 dugi ka kelas 12. Dupi kagiatanana mah: (1) Ngarang Carpon, (2) Maca Sajak, jeung (3) Nulis Aksara Sunda. Husus kanggo ngarang, tiasa dikawitan ti kaping 1 Pébruari 2012. Kumaha tah upami kitu, sapuk henteu?”

Pangurus  : “Sapuuuuuuk!”

Ari sasaruan kecap patalekan teh nyaeta …..

A.      Pertarosan

B.      Waleran

C.      Sanggahan

D.      Pangdebat

E.       Pangbelaan

9.       Lamun nitenan diskusi di luhur, ari maksud kecap Basa Indung teh nyaeta ….

A.      Bahasa Ingris

B.      Bahasa Indonesia

C.      Bahasa hiji suku bangsa

D.      Bahasa istri nu ngalahirkeun

E.       Bahasa Arab

10.   Ari kecap sapuk teh sarua jeung ….

A.      Satia

B.      Teu satia

C.      Satuju

D.      Teu satuju

E.       Pasalia