Garapan PKKM 2024/2025

 

1.

Usaha Pengembangan Madrasah

2.

Pelaksanaan Tugas Manajerial

3.

Pengembangan Kewirausahaan

4.

Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan

Usaha Pengembangan Madrasah

1.1.

Mengembangkan madrasah sesuai dengan kebutuhan

1.2.

Mengelola perubahan dan pengembangan madrasah menuju organisasi pembelajar yang efektif

1.3.

Mengelola hubungan antara madrasah dan masyarakat dalam rangka pencarian dukungan ide, sumber

1.4.

Mengelola proses pencapaian 8 SNP sesuai dengan arah dan tujuan pendidikan nasional

1.5.

Mengelola unit layanan khusus madrasah dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta

1.6.

Mengelola sistem informasi madrasah dalam mendukung penyusunan program dan pengambilan keputusan

1.7.

Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran dan manajemen madrasah

Pelaksanaan Tugas Manajerial

2.1.

Menyusun perencanaan madrasah untuk berbagai tingkatan perencanaan

2.2.

Memimpin madrasah dalam rangka pendayagunaan sumber daya madrasah secara optimal

2.3.

Meciptakan budaya dan iklim madrasah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran peserta didik

2.4.

Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya manusia secara optimal

2.5.

Mengelola sarana dan prasarana madrasah dalam rangka pendayagunaan secara optimal

2.6.

Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik baru, dan penempatan serta pengembangan kapasitas peserta didik

2.7.

Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan arah dan tujuan pendidikan nasional

2.8.

Mengelola keuangan madrasah sesuai prinsip pengelolaan yang akuntabel, transparan, dan efisien

2.9.

Mengelola ketatausahaan madrasah dalam mendukung pencapaian tujuan madrasah

2.10.

Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan madrasah dengan prosedur yang tepat, serta merencanakan tindak lanjutnya

Pengembangan Kewirausahaan

3.1.

Menciptakan inovasi yang bermanfaat dan tepat bagi pengembangan madrasah

3.2.

Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan madrasah sebagai organisasi pembelajaran yang efektif

3.3.

Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin madrasah

3.4.

Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi madrasah

3.5.

Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi / jasa madrasah sebagai sumber pembelajaran peserta didik

Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan

4.1.

Menyusun program supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru

4.2.

Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan teknik supervisi yang tepat

4.3.

Menilai dan menindak lanjuti kegiatan supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru