Program Tahunan (Prota) PAI 7 Semester 2

PROGRAM TAHUNAN

                                                                                                  

Mata Pelajaran       :     al-Qur’an Hadits

Satuan Pendidikan   :     MTsS TAUHIDUL AFKAR

Kelas / Semester      :     VII/Genap

Tahun Pelajaran      :     2025/2026

 

Kompetensi Inti

1.      Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

2.      Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

3.      Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan        kejadian tampak mata

4.      Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

 

SMT	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Alokasi Waktu @ 40’
2	1.1        Menyadari keutamaan membaca Al- Quran dengan baik dan benar sesuai kaidah Ilmu Tajwid              2.1        Terbiasa membaca Al- Quran dengan baik dan benar dalam kehidupan sehari-hari  3.1        Memahami ketentuan hukum bacaan qalqalah dalam Q.S. al-Bayyinah(98), al- Kafirun (109), dan Al-Quran surah-surah pendek pilihan 4.1        Menerapkan hukum bacaan qalqalah dalam Q.S. al-Bayyinah(98), al- Kafirun (109), dan Al-Quran surah-surah pendek pilihan	Kunikmati Keindahan Al-Qur’an dengan Tajwid	4JP
2	1.2        Menyadari keutamaan sikap tasamuh Kesadaran pentingnya sikap tasamuh Pembiasaan bersikap tasamuh              2.2        Memiliki sikap tasamuh  sebagai implementasi dari pemahaman tentang isi kandungan  Q.S. al- Kafirun (109), Q.S. al-Bayyinah (98), dan hadist tentang toleransi dalam kehidupan sehari-hari Isi kandungan  Q.S. al- Kafirun (109), Q.S. al-Bayyinah (98), dan hadist tentang toleransi dalam kehidupan sehari-hari Pembimbingan bersikap tasamuh sebagai implementasi dari pemahaman tentang isi kandungan  Q.S. al- Kafirun (109), Q.S. al-Bayyinah (98), dan hadist tentang toleransi dalam kehidupan sehari-hari 3.2        Memahami isi kandungan Q.S. al- Kafirun (109), Q.S al-Bayyinah (98)  tentang toleransi dan membangun kehidupan umat beragama dan hadist riwayat Ahmad, At-Tirmzi, Ibnu Hibban, Al-Hakim, Al-Baihaqi dari Ibnu Umar r.a. خير الاصحاب عند الله خيرهم لصاحبه وخير الجيران عند الله خيرهم لجاره  dan hadist riwayat Muslim dari Anas bin Malik والذى نفسى بيده لا يؤمن عبد حتى يحب لجاره مايحب لنفسه 4.2        Mendemonstrasikan sikap tasammuh (toleran) dalam membangun kehidupan beragama sesuai hadist riwayat Ahmad, At-Tirmzi, Ibnu Hibban, Al-Hakim, Al-Baihaqi dari Ibnu Umar r.a.	Sikap Toleranku Mewujudkan Kedamaian	10JP
2	1.3        Meyakini pentingnya sikap optimis dan istiqamah dalam berdakwah Optimis dan istiqamah dalam berdakwah Pembiasaan bersikap optimis dan istiqamah dalam berdakwah 2.3        Memiliki sikap optimis dan istiqamah dalam berdakwah  sebagai implementasi dari pemahaman tentang isi kandungan  Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S an-Nasr (110) dalam kehidupan sehari-hari Pembiasaan bersikap optimis dan istiqamah dalam berdakwah  sebagai implementasi dari pemahaman tentang isi kandungan  Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S an-Nasr (110) dalam kehidupan sehari-hari Pembimbingan bersikap optimis dan istiqamah dalam berdakwah sebagai implementasi dari pemahaman tentang isi kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S an-Nasr (110) dalam kehidupan sehari-hari 3.3        Memahami isi kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S an-Nasr (110) tentang problematika dakwah 4.3        Mendemosntrasikan sikap istikomah Rasulullah SAW. dalam menghadapi tantangan kaum kafir, sesuai isi kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S an-Nasr (110) Sikap istiqamah dalam berdakwah sesuai Ayat-ayat Al-Quran	Istiqamah Kunci Keberhasilanku	8 JP

 

 

                                                                                            Pacet, .................................20

Mengetahui

Kepala MTsS TAUHIDUL AFKAR             Guru Mata Pelajaran

 

 

 

…………………………………..                  …………………………………..

NIP.                                                              NIP.